“加油！加油！”校園里回蕩著震耳欲聾的吶喊聲，一場(chǎng)精彩的拔河比賽正如火如荼地進(jìn)行著，為我們的校園生活增添了一抹絢麗的色彩。

　　比賽前，各班選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。大家活動(dòng)著筋骨，調(diào)整著拔河繩在手中的位置，眼神中透露出堅(jiān)定與自信。我們班的同學(xué)圍在一起，互相打氣，喊著響亮的口號(hào)，那氣勢(shì)仿佛要把對(duì)手瞬間“秒殺”。

　　隨著裁判一聲清脆的哨響，比賽正式開(kāi)始。我們班的選手們立刻緊握拔河繩，腳蹬著地，身體拼命往后傾。只見(jiàn)排在首位的“大力士”小剛，臉漲得通紅，像熟透的蘋(píng)果，他咬緊牙關(guān)，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地釘在地上，仿佛一座不可撼動(dòng)的小山。中間的同學(xué)也都憋足了勁，雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住繩子，一刻也不敢放松。女生們不甘示弱，她們雖然力氣相對(duì)小些，但個(gè)個(gè)眼神堅(jiān)毅，用盡全身力氣往后拉。場(chǎng)下的啦啦隊(duì)更是熱情高漲，他們揮舞著手中的彩旗，扯著嗓子大聲地呼喊：“六(一) 班加油！六(一)班必勝！”那聲音如同洶涌的浪潮，一波接著一波，給我們班的選手們注入了無(wú)窮的力量。

　　在激烈的角逐中，繩子中間的紅綢帶一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，雙方都僵持不下。關(guān)鍵時(shí)刻，我們班的選手們齊心協(xié)力，發(fā)出震天動(dòng)地的吶喊，猛地一拉，紅綢帶終于穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了我們這邊的白線?！拔覀冓A啦！”大家歡呼雀躍，激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 align=left class="adInContent">

　　這場(chǎng)拔河比賽，不僅讓我們鍛煉了身體，更讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力量。在比賽中，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，只有心往一處想，勁往一處使，才能取得勝利。這次拔河活動(dòng)，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶深處，成為我成長(zhǎng)道路上一段難忘的回憶。

　　評(píng)語(yǔ)

　　本文以拔河比賽為核心，結(jié)構(gòu)清晰、脈絡(luò)完整，從賽前準(zhǔn)備、賽場(chǎng)角逐到賽后感悟?qū)訉舆f進(jìn)，敘事流暢自然。文中細(xì)節(jié)描寫(xiě)極具感染力，無(wú)論是選手“緊握繩子”“身體后傾”的動(dòng)作刻畫(huà)，還是“臉漲得通紅”的神態(tài)捕捉，都讓比賽場(chǎng)景鮮活立體；啦啦隊(duì)的吶喊助威則從側(cè)面烘托出賽事的激烈，增強(qiáng)了文章的畫(huà)面感。結(jié)尾由比賽本身升華到“團(tuán)結(jié)的力量”這一主題，立意深刻，讓文章不僅有生動(dòng)的場(chǎng)景呈現(xiàn)，更有積極的思想內(nèi)涵，是一篇內(nèi)容充實(shí)、情感真摯且富有教育意義的佳作。

　　(指導(dǎo)教師：達(dá)州市宣漢縣西華小學(xué) 呂小清)